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周一的数学课,老师在黑板上写了道难度颇高的附加题,说是用来考验大家的思维能力,解出来的同学可以加平时分。
底下一片窸窣声,不少人对着题目皱起了眉。苏清圆看着题目,脑子里却异常清晰——上周签到获得的“数学解题思路拓展”还在发挥作用,各种解题方法像排队似的在她脑海里过了一遍。
她拿起笔,在草稿纸上快速演算起来。周围很安静,只有笔尖划过纸张的沙沙声。林薇薇也在低头演算,眉头微蹙,显然遇到了瓶颈。
没过多久,苏清圆放下了笔,她解出来了。
几乎是同时,林薇薇也停下了笔,抬头看向老师,眼神里带着一丝自信。
“有哪位同学解出来了吗?”老师环顾教室。
“老师,我解出来了。”林薇薇率先举手,声音清脆。
“很好,”老师示意她上来写,“还有其他同学吗?”
苏清圆犹豫了一下,也举起了手。
教室里顿时安静了不少,大家的目光在两人之间来回切换。以前这种难题,通常只有林薇薇能解出来,苏清圆能跟上老师的思路就不错了。
“苏清圆也解出来了?”
“她最近数学进步这么大吗?”
林薇薇走到讲台前,拿起粉笔,动作流畅地写下解题步骤。她用的是常规解法,步骤严谨,逻辑清晰,典型的“标准答案”思路。
写完后,她转过身,带着自信的微笑看向大家。老师点了点头:“不错,思路很清晰。”
接着,苏清圆走上讲台。她没有用林薇薇的方法,而是换了一种更简洁的思路,利用了一个不常用的公式,几步就推导出了答案。
“哇,这方法好快!”
“我怎么没想到还能这么解?”